Beskrivelse
Escape room er en aktivitet hvor eleverne deles i grupper på 3-4 børn, og har en bestemt tid til at løse forskellige opgaver. Opgaverne løses ofte ved hjælp af koder og gåder, og mange bruger forskellige typer kodelåse og andet udstyr, men dette behøves ikke. Man kan fint udføre et Escape room kun ved hjælp af enkle hjælpemidler, præcis som i dette oplæg!
Hovedmålet er at eleverne skal løse et vist antal opgaver, og for hver opgave som løses, får de et hint, en kode eller en ting, som skal bruges til slut for at kunne løse den sidste hovedopgave.
I dette Escape Room oplæg, har man hele 8 opgaver, som i tillæg er differentierede efter hvilken årgang du tænker at lave det med. Oplægget er tænkt brugt på 1.-4. årgang. Hvor mange opgaver man vælger at eleverne skal løse, i forkant til hovedopgaven er op til dig, og man kan dermed også tilpasse oplægget til ønsket tid.
I oplægget ”Escape room – påskeæggene” har påskekyllingen forlagt påskeæggene til påskeharen, og eleverne må hjælpe med både at finde æggene og få givet dem til ret barn. Ved at løse opgaverne rigtigt vil de få et teksthint om hvilke æg som tilhører hvilket barn. De behøver alle teksthintene for til slut at kunne klare at løse gåden om hvilke børn som skal have hvilke æg.
Escape Room aktiviteter i dette oplæg:
- Kodekort
- Talkode
- Labyrint
- Puslespil
- Black Box
- Kodehjul
- Rækkefølge
- Sudoku
Anmeldelser
Der er endnu ikke nogle anmeldelser.